В Воронеже не хватает педагогов для работы с «особыми детьми»
В Воронеже не хватает педагогов, которые смогли бы обучать детей с ограниченными возможностями здоровья. Об этом на пресс-конференции сообщил руководитель Департамента образования Олег Мосолов.
В начале учебного года был разработан государственный стандарт, который позволяет детям-инвалидам обучаться не только в специализированных интернатах, но и в обычных школах, где есть, так называемые, ресурсные классы.
1 сентября почти две сотни таких детей стали первоклассниками 107-ми общеобразовательных школ Воронежской области. Более 400 педагогов прошли курсы повышения квалификации.
Однако этого недостаточно – области нужно несколько тысяч специалистов. Но чтобы решить эту проблему, понадобится минимум три года, считает чиновник.
Олег Мосолов, руководитель Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области:
«Мы должны друг другу говорить откровенно о том, что педагогические работники не всегда и не везде готовы к работе с такими детьми. Это должны быть специальные компетенции, специальные умения. Для того, чтобы принять такого ребёнка, должна быть команда школы, начиная от администраторов, заканчивая педагогами-психологами, логопедами».
«Вести-Воронеж» знают, как вам удобнее получать новости Воронежа. Наши официальные аккаунты в социальных сетях: Facebook, ВКонтакте, Одноклассники, Instagram, Telegram, Twitter.
){kind=link}