Уникальный опыт для России. Зачем в воронежских школах начали тестировать беспилотники

Научиться управлять беспилотниками, а также программировать их и моделировать могут воронежские подростки. В сельские школы региона поставили необходимую технику. В этом году планируют оборудовать ещё несколько учебных заведений специализированными классами. Главная цель – сделать отрасль беспилотных авиационных систем популярнее. Такие специалисты и сейчас в дефиците, а спрос на них будет только расти. Дроны нужны аграриям, спасателям, в дорожном строительстве и возведении зданий. Чему учат школьников – узнала корреспондент «Вести Воронеж».

Ученики Тимирязевской школы – это под Новой Усманью – новое оборудование уже успели протестировать. В их распоряжении три квадрокоптера, дети будут учиться ими управлять. После первых тестов школьники пришли к выводу, что ничего сложного в этом нет.

– Если потренироваться минут 10, то разберёшься во всём. В будущем хочу свою жизнь связать с военной инженерией. Честно говоря, мне больше нравится заниматься с квадрокоптерами и как-то управлять ими, выискивать какие-то технические проблемы и так далее, – говорит десятиклассник Алексей Дмитриев.

В школе оборудован специальный класс, поэтому помимо управления, можно научиться 3Д-моделированию с помощью принтера, программирования и другим навыкам. В основном знания в этой сфере получают старшеклассники. Но есть и уроки для самых маленьких.

– Дети все вовлечены: начиная от начальных классов, и заканчивая старшими. И в рамках внеурочной деятельности, и в рамках дополнительного образования. Ещё у нас есть группа при школе, детский сад. На начальных этапах в планах у меня привлечь их к нам Ну, сначала в рамках экскурсионных занятий, – рассказывает директор Тимирязевской общеобразовательной школы Наталья Дмитриева.

В школе в Лискинском районе учеников уже побольше – почти 150. Но к занятиям с коптерами младшие классы пока что не привлекают. Оборудование сюда поставили такое же, как и в Новоусманскую школу: три дрона, 3-д принтер, детали для сборки роботов.

– Тестировали, только сейчас. Хотя нужно только в феврале, но у нас терпение такое, что решили сейчас запустить, протестировать. Это интересно. У нас местность с оврагами, будем тестировать их в оврагах, смотреть красоту нашего родного края, – говорит семиклассник Егор Пайда.

– Сейчас у нас пока 30 человек, которые занимаются в дополнительном образовании. С остальными ребятами мы изучаем физику, химию и биологию на базе этого центра. Учителя у нас прошли курсовую переподготовку для ведения дополнительного образования и занимаются с детьми, – говорит директор Ермоловской школы Ольга Машкова.

Всего в прошлом году в 66 сельских школ области поставили почти 250 беспилотников. В планах на этот год – ещё 17 школ, говорят в минобразования региона. Но при этом оборудование будет более профессиональным. Например, школьники смогут научиться не только управлять дронами, но и конструировать их.

– Поставленное оборудование как раз позволит реализовывать программы такие как авиамоделирование, программирование и пилотирование беспилотных летательных аппаратов. Данные программы позволят охватить не менее 12 тысяч обучающихся, и это уникальный опыт для России. Такой проект реализуется только в Воронежской области, – рассказывает руководитель проектов в системе образования Дмитрий Винников.

Выбирали школы по географическому принципу, чтобы охватить весь регион. Также в школах должны быть подходящие условия. Например, достаточное пространство для полёта беспилотников. Позаниматься с техникой смогут все желающие из соседних учебных заведений. Кроме этого, различные курсы откроются на базе колледжей.