Воронежский преподаватель попросил прокуратуру защитить студентов, считающих пассажиров

Преподаватель опорного вуза Сергей Морозов написал жалобы в прокуратуру, Министерство образования и науки РФ, а также в приёмную президента на принуждение студентов к подсчёту пассажиров на остановках. По его мнению, подобная бесплатная работа лишь отвлекает учащихся от занятий, она не может быть зачтена в качестве практики. Об этом преподаватель кафедры теории и практики архитектурного проектирования Сергей Морозов сообщил в беседе с корреспондентом «Вести Воронеж» в понедельник, 11 марта.

– Смысл в том, чтобы проверили законность действий вуза. Мы же все понимаем, что государство тратит деньги на образование студентов, есть определённые программы. А когда учащихся просто берут и снимают с занятий, выгоняют в чистое поле, привлекая к чему-то другому, возникают вопросы. Выходит, что деньги тратятся на какие-то другие цели, но уж никак не на образование, – рассказал Сергей Морозов.

Преподавателя также возмутило, что студентам пообещали засчитать такую работу в качестве производственной, научно-исследовательской и других видов практик.

– Практика – это закрепление результата обучения. Не могут подсчёты пассажиров быть зачтены в качестве неё, они никак не перекликаются с работой архитекторов или строителей. В любом случае учащимся придётся её проходить, чтобы получить хорошее образование, опыт, – сообщил сотрудник вуза.

По словам Сергея Морозова, в этой ситуации жалко и студентов, и преподавателей, которые выступают кураторами. По несколько часов «они стоят на городских остановках без еды, денег на проезд и возможности сходить в туалет».

Справка

Тысячу студентов опорного вуза отправили на остановки Воронежа, чтобы они за четыре дня пересчитали пассажиров общественного транспорта и помогли городским властям разобраться, откуда, куда и в какое время ездят воронежцы. Эта информация нужна для новой схемы дорожного движения. Документ за 28,4 млн рублей подготовит «РосдорНИИ».

Студенты стоят на остановках бесплатно и в любую погоду, и большинство из них этим возмущены. Учащиеся называют происходящее абсурдом. Замерзая на улице, студенты даже придумывают частушки и записывают видеоприколы.

Общественники также недовольны способом сбора данных. Эксперты называют эту затею бессмысленной, а результаты, которые получат рабским детским трудом – неточными и бесполезными.