Воронежский психиатр рассказал, как телефоны вредят детям и подросткам

Современные дети растут в свете экранов с рождения, а многие родители ещё помнят, как мир удивлялся смартфоном, и оказались не готовы ко многим проблемам, которые подкидывает цифровая реальность. Как новое детство повлияло на психику детей? Подо что подстраиваться, а где вмешиваться? Об этом «Вести Воронеж» рассказал врач-психиатр, психотерапевт Никита Черных.

За последние 10-15 лет у детей почти исчезла скука. С одной стороны, это хорошо. Ребёнок занят с телефоном, он дома, в безопасности. С другой стороны, у детей больше нет стимула изобретать игры, осваивать вещи, которые требуют концентрации и усилий, заводить друзей. Кроме того, онлайн-общение при всей его доступности убивает живое общение – за последние 20 лет его у детей стало в три раза меньше, а это фундамент для навыка жизни в социуме во взрослом возрасте.

–  Главное, что нужно понять родителям: от какой проблемы телефон отвлекает ребёнка. Как правило, это проблемы со взаимоотношениями. Внутри семьи или со сверстниками. Есть какие-то сложности, которые ребёнок решить не может. И вместо того, чтобы постоянно страдать от этих проблем, он сбегает, как и любой человек, когда он не знает, как ему решить проблему. Но корень проблемы не в самом смартфоне, он в том, что в какой-то момент без него стало невозможно, – рассказал Никита Черных.

А вот с концентрацией у детей действительно могут возникать проблемы. Кроме того, алгоритмы социальных сетей настроены так, чтобы подсовывать пользователям эмоционально заряженный, вызывающий, как правило, яркую негативную реакцию контент. Это захватывает внимание, это портит настроение, создает напряженность при взаимодействии с другими людьми. Лента новостей бесконечна, дети сами себя тормозить ещё не могут и погружаются в этот контент, теряя ощущение времени, просматривая ролик за роликом.

Впрочем, и без соцсетей подросткам порой не обойтись. В чём их польза, смотрите в интервью.